jueves, 9 de junio de 2011
lunes, 6 de junio de 2011
REFLEXIÓN FINAL.
después hicimos una serie de preguntas para poder descubrir la situación problema del contenido, nos repartimos el trabajo.
En la siguiente sesión ya me costo menos abrir mi blog, de ahí elaboramos una entrevista con los puntos mas importantes de nuestro tema, elaboramos un cuadro de como afectó regional, nacional e internacionalmente a nuestro país. Después hicimos una serie de investigaciones tanto bibliográficas como en el Internet, sacamos varias fuentes electrónicas de información las cuales nos pusimos a investigar, me pude dar cuenta que todo eso me sirvió para ampliar mi tema,por lo cual me di cuenta que debo seguir preparándome, después de que subimos los links; también me pude dar cuenta que algunas traen errores en los cuales nos hablan de la realidad de los héroes que no siempre los debemos tener en un pedestal como nos los enseñaron, sino que también eran humanos y tenían errores. Me di cuenta que se me fue facilitando el manejo de todas las fuentes de información que teníamos a nuestro alcance.
Después vimos el tema de la narrativa como método en la enseñanza de la historia, descubrimos que debemos usar una narrativa con metáforas con actuación entendible y que el alumno se quede motivado para seguir escuchando dicha narración. Es importante mencionar que debemos involucrar al alumno a que invente y critique la historia.
Por último elaboré una línea del tiempo de la vida y obra de don Benito Juarez porque es muy importante situar al alumno en épocas y no aburrirlo con fechas y así poder aprender algo importante de cada época y el pueda ampliar mediante su criterio el tema y completarlo haciéndose un juicio critico y utilizando también su propia evaluación.martes, 31 de mayo de 2011
NARRACIÓN DE LA HISTORIA.
Cuando oí hablar de narración nunca tome en cuenta todo lo que abarcaba, estaba confuso el concepto que yo tenia, no sabia que esta me servia para mejorar mi clase, cuando al leer sobre la narrativa en este curso logre conocer que la narrativa abre un horizonte amplio para el objetivo de la historia ya que nos tiene que hacer razonar e incluso improvisar y explicarla con metáforas así como poder improvisar y cambiar la voz en nuestra forma de expresarnos.
La narrativa tiene un enfoque interpretativo y nos hace imaginarnos lo que sucedía en aquellos tiempos, despierta el interés en el alumno al volverse un detective de los hechos ocurridos.
IMPORTANCIA DE LAS TICS DENTRO DE LA HISTORIA
En lo personal el uso de la tecnología se me dificulta un poco por lo cual me tarde mucho en poder realizar mis productos, sin embargo me di cuenta que el uso del Internet y todas las fuentes de información que esta contiene me son de gran utilidad para poder desenvolver clara y amena mi clase ya que me proporciona un infinidad de estrategias y medios para que mis alumnos comprendan y se interesen por investigar mas sobre la historia.
INVENTARIO DE FUENTES DE INFORMACIÓN.
Para preparar mi tema que es "Vida y obra de don Benito Juárez" utilice libros de la biblioteca de la escuela, algunas paginas de Internet, vídeos, me pude dar cuenta que nosotros los docentes podemos ampliar nuestros conocimientos con toda la diversidad de paginas que existen en Internet por lo cual pude abrir varios links. algunas paginas no traían el tema que a mi me correspondía, por ello tuve que explorar varias, ademas de vídeos había juegos y animaciones, por lo cual debemos elegir lo que nos va a servir y lo que no. pude darme cuenta que el uso de Internet me sirvió de gran apoyo para hacer mi clase amena e interesante y poder hacer a mi alumno un creador e investigador de la historia.FUENTES ELECTRONICAS DE INFORMACIÓN.
GOOGLE
VIDA Y OBRA DE DON BENITO JUAREZ.
IMÁGENES
VIDEOS
sin audio caricatura
personajes
FUENTES DE INTERNET
VIDA Y OBRA DE DON BENITO JUAREZ.
TEXTO
imagenes
miércoles, 25 de mayo de 2011
TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO
Al investigar sobre don Benito Juàrez oralmente mediante una entrevista me pude dar cuenta que mis conocimientos sobre el tema eran básicos y al hacer la entrevista pude darme cuenta que es importante oir las anécdotas de los hechos que sucedieron en esa época. Ya que las personas mayores me ayudaran a ampliar mas sobre el tema y pude enriquecer mas con dichos testimonios para poder hacer esta entrevista hicimos varias consultas de fuentes bibliográficas, me di cuenta que la forma de pensar de cada autor es distinta y sobre todo me pude percatar que para poder explicar una tema de historia debo ampliar mi conocimiento y prepararme mas así como tomar en cuenta las distintas formas de pensar de cada autor, ya que el pensamiento de cada autor depende del espacio y el entorno que este en ese momento. por eso realice una entrevista sobre la vida y obra de don Benito Juàrez y despues amplié el conocimiento con el pensamiento de distintos autores.
lunes, 16 de mayo de 2011
REFLEXION ACERCA DE LAS PRACTICAS COMO DOCENTE DE PRIMARIA EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.
Es importante aprender " Historia" para conocer los hechos pasados de nuestra procedencia, así como para valorar y comparar nuestro presente a la ves que formar una idea de el futuro. Los métodos que utilizo para enseñar historia son: línea del tiempo, investigación, exposición, cuestionarios, narraciones , cartas a personajes del pasado, etc. La experiencia que tuve anteriormente en el aprendizaje de historia algunas cosas me sirven para mi desempeño como docente y las aplico pero otra no pues son monótonas y tradicionales lo cual considero que debemos modificar los docentes, para despertar el interés de los alumnos. Me gusta hacer mi clase dinámica y con motivación y participación para que los niños estén entretenidos con contenidos, se documente y comprenda que forman parte de su historia.Mi escuela cuenta con los siguientes materiales didácticos: enciclopedia, internet, biblioteca, mapas, globo terráqueo, vídeos, así como materiales extra que yo proporciono a los niños.
Para mejorar mi practica para la enseñanza- aprendizaje de la historia debo innovarme más estar a la vanguardia de la tecnología investigar y dominar los contenidos a explicar apoyos de un buen material didáctico bien seleccionado, todo esto logran dolo a través de la actualización diaria.
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